Lärare i fritidshem - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Nu finns chansen att bli en del i den fantastiska arbetsgrupp som finns på Lunneviskolan i Grästorp. Nu söker vi lärare i fritidshem till Lunneviskolan. Vi har 230 elever fördelade på två skolbyggnader med gemensam skolgård. I det mindre huset börjar våra elever sin skolgång i förskoleklass. I den stora byggnaden går elever i åk 1-3 och det finns också en liten särskoleverksamhet där vår pedagoghundarna Freya och Idun tjänstgör. Fritidshem finns kopplade till varje årskurs/arbetslag och har en gemensam undervisningslokal som kan användas under skoldagen, till meningsfull fritid på eftermiddagen och som gemensam start och avslut på dagen för de som har det behovet. Vi är en pendlingskommun där majoriteten av eleverna är inskrivna i fritidshemmet.

Skolan ligger med mycket kort gångavstånd till kommunens fritidsanläggningar, skog, natur och kulturhuset. Hälsa och rörelse för alla är ett kommunalt mål och alla medledare i Grästorps kommun har tillgång till Hälsa Grästorps olika aktiviteter, kostnadsfria som subventionerade.

Arbetsuppgifter

Hos oss arbetar vi utifrån att du som lärare i fritidshem jobbar med elevgrupp och arbetslag från förskoleklass till årskurs 3 i s k samlad skoldag. Vi vill skapa trygghet och kontinuitet från grunden för våra elever.

Du ser lärmiljön och relationer som en viktig komponent i undervisningen samt organiserar, planerar och följer upp så eleverna ges förutsättningar att utvecklas och lära tillsammans med andra. Undervisningen tar sin utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter och utmanas också till att upptäcka nya saker. Din grundsyn bygger på helhet, styrkebaserad systemteori och hälsofrämjande arbete.

På Lunneviskolan arbetar vi med att utveckla ett elevaktivt och projektinriktat ämnesövergripande arbetssätt. Lärare i fritidshem och grundskola, förskollärare, fritidshemspersonal och elevkoordinator samverkar utifrån sin yrkesroll och sitt uppdrag i arbetslag, men också utifrån sitt verksamhetsuppdrag. I varje arbetslag finns en arbetslagsledare och vi tror på att alla är medledare och tillsammans lär kollegialt och utvecklar verksamheten mot de mål som finns fastställda.

Som lärare i fritidshem har du verksamhetsutvecklingstid varje dag med andra lärare i fritidshem, arbetslag och enskilt. Är du nyutbildad och vill ha stöd i din yrkesroll av en erfaren kollega, så erbjuder vi dig kontinuerlig handledning i ditt ledarskap.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är utbildad lärare i fritidshem med legitimation och ev. ämnesbehörighet. Du har en vilja att utvecklas i din profession. Du drivs av att utveckla den pedagogiska verksamheten tillsammans med kollegorna i arbetslaget och på hela enheten utifrån kommunens verksamhetsidé och utveckling 5.0 samt våra mål.

Du är trygg, självreflekterande, flexibel och uthållig. Ditt ledarskap är relationellt och tydligt. Du tycker att kollegialt lärande och kollegial utveckling är något självklart och ser framgång och styrkor som det som utveckling bygger på.

Du ser digitalisering och digitala redskap och den innovativa utveckling som samhället står i och inför som en spännande utmaning som du vill vara en del i att utveckla. Våra elever har var sin Ipad som redskap.

Estetiska och kreativa lärprocesser liksom värdegrundsarbete ser du som viktiga delar av att stimulera elevernas utveckling och lärande.